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      不看資歷看能力 競聘選出好校長

      ——江南區“區管校聘”管理改革助推教育事業發展

      信息來源:南寧日報 發布時間:2020-04-14 08:37 【字體:

      競聘演說現場。 

      有能力就可以競聘當校長!4月11日和12日,江南區2020年中小學教師“區管校聘”管理改革校長競聘演說專場在壯錦初級中學舉行。來自江南區中小學校的65位競選人先后登臺進行競聘演說,角逐44個校長崗位。 

      校長競聘上崗,打破了傳統用人機制,從而也正式拉開了江南區中小學教師“區管校聘”管理改革全員競聘序幕。 

      銳意改革 范圍力度空前 

      城區44個中小學校長崗位公開競聘 

      此次江南區銳意改革,力度空前,一次性拿出包括44個中小學校長及125個副校長在內的重要崗位進行競爭性選拔,范圍之廣在城區尚屬首次。 

      作為自治區首批20個中小學教師“區管校聘”管理改革試點縣區之一,江南區將實施教師“區管校聘”列為2020年城區重點推進工作之一,并由城區黨政主要負責人親自掛帥進行領導和組織推進。今年3月出臺改革指導方案及相關配套文件和召開動員會,正式拉開“區管校聘”管理改革序幕。 

      好校長是辦好教育的關鍵。4月11日至12日進行的校長崗位競聘是推行教師“區管校聘”管理改革全員競聘工作的第一步,按照“黨管干部、德才兼備、公平公開、競爭擇優”的原則,采取個人自薦、組織推薦等方式,分市區小學、鄉鎮小學、中學3個板塊進行競崗。校長競聘公告發布后,吸引了65人報名參加角逐。 

      接受挑戰 展現個人才華 

      競聘者現場脫稿演說暢談教育理念 

      “參與校長人選競聘工作,本身就是接受挑戰,接受黨組織挑選,展現個人才華的一次好機會。”校長競聘演說現場,競聘者圍繞競聘目的、崗位匹配性、個人專業能力、思路和措施等方面進行8分鐘的脫稿演說,展示各自良好的綜合實力和深厚的教育情懷。 

      競聘演說的考官由城區分管領導、市局專家,城區組織、人社、教育部門的領導,骨干教師代表、退休教師代表組成,同時邀請黨代表、人大代表、政協委員、在職及退休教師代表組成評議團進行現場評議,城區紀委監委派出紀檢組進行現場全過程監督,確保了競聘演說公平、公正、公開和順利進行。 

      “江南區這次校長競聘任人唯賢,不看資歷看能力,給了許多有能力的年輕人機會,整個過程公平公正,江南教育人都很振奮。”不少現場評議員說起這次校長競聘感觸良多。 

      激活潛力 破解流動瓶頸 

      教師由“學校人”真正變為“系統人” 

      “這次競聘演說可以說為我人生新的職業規劃提供了良好的契機,也為我更好地服務江南教育、展現人生價值提供了新平臺,不想當校長的老師不是好老師,‘區管校聘’可以說是一次非常好的用人機制創新。”對于這次校長競聘,富樂小學副校長曾麗感觸良多。 

      這次競聘演說,也讓不少資歷深厚、經驗豐富的校長有了新壓力,江南小學教育集團校長錢佩芳告訴記者:“過去是組織上安排我們在這個崗位,只管埋頭苦干就好,這次重新競聘上崗,這就要求我們必須系統思考自己的教育理念和辦校方針,思考如何帶領整個學校適應教學改革的新形勢。” 

      “我們希望通過這次競爭性選拔,激活教育人才潛力,讓校長們‘全體起立重新找座’,通過競爭選拔,真正實現‘能者上、庸者下’,同時為江南教育儲備人才。”江南區委書記梁開景表示,校長競聘上崗是江南區教育人事制度改革的一項重要內容,也是建設充滿生機和活力的教育干部隊伍的重要舉措。 

      江南區教育局局長李青介紹,下一步將進行副校長的競聘和教師崗位的全員競聘工作,讓教師由“學校人”真正變為“系統人”,破解流動瓶頸,建立科學有序的教師隊伍正常流動機制,促進教育事業健康發展。

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      不看資歷看能力 競聘選出好校長 ——江南區“區管校聘”管理改革助推教育事業發展
      ——江南區“區管校聘”管理改革助推教育事業發展

      2020-04-14  08:37

      來源:南寧日報

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